RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah : SMK TAMANSISWA
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Mata
Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas /
Semester : XI / 3
Pertemuan : 1
Alokasi
Waktu : 3 jam pelajaran @ 45 menit ( 135 menit )
Standar
Kompetensi : Memproses dokumen dana kas kecil
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan administrasi dana kas kecil
K K M : 73
Nilai
Karakter Bangsa : Kerja keras (perilaku yang menunjukkan upaya sungguh-sungguh dalam
mengatasi berbagai hambatan belajar, tugas dan menyelesaikan tugas dengan
sebaik-baiknya).
Indikator :
* Peralatan yang dibutuhkan untuk
pengelolaan dana kas kecil tersedia.
* Data transaksi pengisian kembali dan
pemakaian kas kecil tersedia.
I. Tujuan
Pembelajaran:
Tujuan pembelajaran pada kompetensi
dasar ini adalah siswa dapat mendeskripsikan
administrasi dana kas kecil.
|
Pertemuan
|
Siswa dapat:
|
|
1
|
1.
Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan
dana kas kecil dengan kerja keras.
2.
Menyediakan data transaksi pengisian kembali dan
pemakaian kas kecil dengan kerja keras.
|
II.
Materi Pembelajaran:
* Prosedur pengelolaan kas kecil
* Bukti
transaksi
III. Metode Pembelajaran:
* Ceramah
* Teori dan praktek
* Tanya jawab
* Penugasan
IV. Kegiatan Pembelajaran
|
Pertemuan
|
Keg Awal
(10 Menit)
|
Keg Inti
(115 menit)
|
Keg Akhir
(10 Menit)
|
|
1
|
1. Salam
pembuka; Doa, Presensi
2. Menyampaikan tujuan pembelajaran
dan model evaluasi yang diterapkan
3. Penjelasan tentang peralatan yang dibutuhkan
untuk pengelolaan dana kas kecil dan data transaksi pengisian kembali dan pemakaian
kas kecil.
|
1. Eksplorasi
a. Siswa mempelajari peralatan yang dibutuhkan
untuk pengelolaan dana kas kecil.
b. Siswa mempelajari data transaksi pengisian
kembali dan pemakaian kas kecil.
2. Elaborasi
a. Siswa menyediakan peralatan
yang dibutuhkan untuk pengelolaan dana kas kecil.
b. Siswa
menyediakan data transaksi pengisian kembali dan pemakaian kas kecil.
3. Konfirmasi
a. Tanya jawab tentang kesulitan
/ keraguan siswa
b. Siswa menjawab pertanyaan lisan sebagai
bentuk penguatan (reinforcement)
|
1. Komentar siswa tentang proses pembelajaran
yang baru saja dilewati
2. Guru memberi penegasan dan penguatan
terhadap peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan dana kas kecil dan data transaksi
pengisian kembali dan pemakaian kas kecil.
3. Guru memberikan informasi pembelajaran
berikutnya.
4. Pembelajaran ditutup dengan doa.
|
V. Alat, Bahan, dan Sumber Belajar
a. Alat
tulis
b.
Alat hitung
c.
Formulir-formulir/format-format
yang diperlukan
d. Buku
Memahami Akuntansi SMK Seri B
e. Buku
Akuntansi Keuangan Untuk SMK Kelas 2
f. Soal postes dan perangkat penilaiannya
VI. Penilaian
a. Teknik: Tertulis
b. Bentuk: Esai
c. Instrumen: Soal : terlampir
Kunci Jawaban : terlampir
Pedoman Penilaian :
terlampir
LEMBAR PENILAIAN:
1.
Apakah yang
dimaksud dengan kas kecil (petty cash)?
2.
Sebutkan
perlengkapan dan peralatan yang dibutuhkan dalam mengelola administrasi dana
kas kecil!
3.
Sebutkan
prosedur pengelolaan kas kecil!
4.
Sebutkan unit
organisasi yang terkait dengan prosedur pengeluaran dana kas kecil!
5.
Apakah tugas
bagian hutang dalam prosedur pembentukan dana kas kecil?
6.
Sebutkan
formulir yang digunakan dalam pengeluaran dana kas kecil!
7.
Sebutkan
kegiatan-kegiatan yang dilakukan pemegang dana kas kecil dalam prosedur
pengeluaran kas kecil!
8.
Apakah tugas
bagian kasa dalam prosedur pengisian kembali dana kas kecil?
9.
Bagaimana
pendistribusian bukti pengeluaran kas sebanyak 3 lembar oleh bagian hutang
dalam prosedur pengisian kembali dana kas kecil?
10.
Sebutkan
dokumen-dokumen yang diarsipkan oleh bagian jurnal dan laporan dalam prosedur
pengisin kembali dana kas kecil!
KUNCI
JAWABAN
1.
Dana kas
kecil (petty cash) adalah uang kas yang disediakan oleh perusahaan untuk
membiayai pengeluaran-pengeluaran yang jumlahnya relatif kecil dan tidak
ekonomis bila dibayar dengan cek.
2.
Perlengkapan
dan peralatan yang diperlukan dalam pengelolaan kas kecil antara lain sebagai
berikut:
·
Buku jurnal
pengeluaran kas
·
Buku jurnal
kas kecil
·
Formulir
surat permintaan pengisian dana kas kecil
·
Formulir
permintaan pengeluaran dana kas kecil
·
Formulir
bukti pengeluaran kas kecil
·
Formulir
laporan penggunaan dana kas kecil
·
Alat-alat
tulis kantor, seperti kertas, pensil, pulpen, penghapus, dan penggaris
·
Alat-alat
3.
Prosedur
pengelolaan kas kecil terdiri dari:
·
Prosedur
pembentukan dana kas kecil
·
Prosedur
pengeluaran dana kas kecil
·
Prosedur
pengisian kembali dana kas kecil
4.
Unit
organisasi yang terkait dengan prosedur pengeluaran dana kas kecil antara lain:
·
Pemakai dana
kas kecil
·
Pemegang dana
kas kecil
5.
Tugas bagian
hutang dalam prosedur pembentukan dana kas kecil adalah sebagai berikut:
·
Menerima
surat keputusan pembentukan dana kas kecil dari kepala bagian keuangan
·
Membuat bukti
pengeluaran kas rangkap tiga
Lembar 1
dan 3 : diserahkan
kepada bagian kasa, dilampiri surat keputusan pembentukan dana kas kecil
Lembar 2 : diserahkan
kepada bagian buku pembantu yang terkait, misalnya bagian kartu biaya dan
bagian kartu persediaan untuk diarsipkan
·
Mencatat
bukti pengeluaran kas dalam daftar bukti kas keluar yang belum dibayar
(berfungsi sebagai buku pembantu utang)
·
Menerima
bukti pengeluaran kas lembar 1 yang telah dicap lunas dari bagian kasa,
dilampiri surat keputusan pembentukan dana kas kecil
·
Mencatat
nomor cek dan tanggal pembayaran sesuai data bukti pengeluaran kas yang telah
dicap lunas dalam bukti kas keluar pada kolom yang disediakan
·
Menyerahkan
bukti pengeluaran kas lembar 1 yang telah dicap lunas ke bagian jurnal dan
laporan.
6.
Formulir yang
digunakan dalam pengeluaran dana kas kecil terdiri atas formulir surat
permintaan pengeluaran dana kas kecil dan bukti pengeluaran kas kecil.
7.
Kegiatan-kegiatan
yang dilakukan pemegang dana kas kecil dalam prosedur pengeluaran kas kecil
adalah sebagai berikut:
·
Menerima
surat permintaan pengeluaran dana kas kecil lembar 1 dan 2 dari bagian yang
memerlukan dana (pemakai)
·
Menyerahkan
uang tunai dan surat permintaan pengeluaran dana kas kecil lembar 1 kepada
pemakai dana kas kecil
·
Menerima
bukti pengeluaran kas kecil, bukti pendukung dan surat permintaan pengeluaran
kas kecil lembar 1 dari pemakai dana kas kecil sebagai bukti pertanggungjawaban
·
Membubuhkan
cap lunas pada bukti pengeluaran kas kecil, bukti-bukti pendukung dan surat
permintaan pengeluaran dana kas kecil lembar 1 dan 2
·
Menyerahkan
surat permintaan pengeluaran dana kas kecil lembar 2 yang telah dicap lunas
kepada pemakai dana kas kecil
·
Menyimpan
bukti pengeluaran kas kecil, bukti-bukti pendukung, dan surat permintaan
pengeluaran dana kas kecil lembar 1. Dokumen-dokumen diserahkan kepada bagian
utang pada saat pengajuan permintaan pengisian kembali dana kas kecil.
8.
Tugas bagian
kasa dalam prosedur pengisian kembali dana kas kecil adalah sebagai berikut:
·
Menerima
bukti pengeluaran kas lembar 1 dan 3, dari bagian utang dilampiri dengan surat
permintaan pengisian kembali
·
Menyediakan
cek sebesar jumlah yang tertulis dalam bukti pengeluaran kas, untuk
ditandatangani pejabat perusahaan yang berwenang
·
Menyerahkan
cek dan bukti pengeluaran lembar 3 yang telah dicap lunas kepada pemegang dana
kas kecil
·
Menyerahkan
bukti pengeluaran kas lembar 1 yang telah dicap lunas dan surat permintaan
pengisian kembali kas kecil lembar 2 beserta dokumen pendukungnya kepada bagian
utang.
9.
Pendistribusian
bukti pengeluaran kas sebanyak 3 lembar oleh bagian hutang dalam prosedur
pengisian kembali dana kas kecil adalah sebagai berikut:
Lembar 1
dan 3 : diserahkan
kepada bagian kasa dilampiri dengan surat permintaan pengisian kembali kas
kecil lembar 2 dan dokumen pendukungnya
Lembar 2 : diserahkan
kepada bagian buku pembantu, dilampiri surat permintaan pengisian kembali kas
kecil lembar 1 untuk dicatat dalam kartu yang bersangkutan.
10.
Dokumen-dokumen
yang diarsipkan oleh bagian jurnal dan laporan dalam prosedur pengisin kembali
dana kas kecil adalah sebagai berikut:
·
Bukti
pengeluran kas lembar 1
·
Surat
permintaan pengisian kembali dana kas kecil lembar 2 beserta dokumen
pendukungnya
Norma Penilaian:
Soal no. 1 – 10 setiap nomor nilai 10
Nilai keseluruhan = Jumlah nilai seluruh nomor
Banjarnegara,
Juli 2011
Pemeriksa
Ketua
Kompetensi Keahlian Akuntansi Guru
Mapel
Theodora
Yanti Puspitasari, SE Theodora
Yanti Puspitasari, SE
Mengetahui
Kepala Sekolah
Supono, B.Sc, S.Pd
